Matematikten biyolojiye “manevi rehber”: Bakanlık protokollü Nur cemaatine yakın dernekten öğretmenlere ders kitabı!

Millî Eğitim Bakanlığı’nın (M.E.B.) protokol imzaladığı, Nur cemaatine yakınlığıyla bilinen Uluslararası Eğitimciler Derneği’nin (ULUED) hazırladığı “Muallimin Manevi Rehberi” kitaplarında matematik, fizik, kimya ve biyoloji derslerinin dini referanslarla anlatılması önerildi. Rehberlerde üçgenlerden üslü sayılara, vitaminlerden moleküllere kadar çok sayıda konu “manevi çıktılarla” ilişkilendirildi.

M.E.B.’in protokol imzaladığı ULUED’in öğretmenler için hazırladığı “Muallimin Manevi Rehberi” kitapları tartışma konusu oldu. Matematik, fizik, kimya ve biyoloji dersleri için hazırlanan rehberlerde fen ve sayısal derslerin dini referanslarla işlenmesi amaçlandı.

Matematikte ahiret ve ibadet benzetmesi

Nefes’ten İlke Çıtır’ın haberine göre, kitaplarda öğretmenlerin “manevi çıktılara” ister kısa süre ayırabileceği ister bu anlatımı dersin tamamına yayabileceği belirtildi. 9. sınıf matematik kitabında sayılar “Allah’ın ölçü ve düzeni”, köklü sayılar ise “Allah’ın kuralları” üzerinden anlatıldı. Doğrusal fonksiyonlar “ibadet ve iyilikte istikrar” ile ilişkilendirildi; yutan eleman konusu ise “Allah’ı inkârın iyilikleri sıfırlaması” benzetmesiyle işlendi.

Üslü sayılarla insan ömrü arasında bağlantı kurulurken, üçgenler konusunda öğretmenden tahtaya üçgen çizerek Allah’ı tanımanın üç unsurunu üç kenara benzetmesi istendi. Benzer üçgenler başlığında da peygamberlerin insanlığa “rol model” olarak gönderildiği vurgulandı.

“Vitaminler Allah’ın emrinde”

Fizik rehberinde skaler ve vektörel büyüklükler, amellerin Allah’a yönelmesiyle ilişkilendirildi. Biyoloji kitabında molekül, vitamin ve enzimlerin “Allah’ın emrinde” düzen içinde çalıştığı ifade edildi; hücrelerdeki işleyişin yaratıcının tekliğini gösterdiği savunuldu.

“Canlıların Ortak Özelliği” başlığında insanın aciz ve zayıf olduğu, bu nedenle Allah’a sığınması gerektiği belirtildi. Kimya kitabında ise maddeyi ve eşyayı yaratıcısından bağımsız ele almanın sağlıklı bir bakış açısı olmadığı ifade edildi.